中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2013年
5期
48-50
,共3页
大学生%人文素质教育%形势%成因
大學生%人文素質教育%形勢%成因
대학생%인문소질교육%형세%성인
针对我国当代大学生的价值观呈现出价值主体自我化、价值取向功利化、价值目标短期化的特点,分析了大学生人文素质偏低的原因.世界近代史发展中呈现出重科学轻人文的大趋势是间接原因;直接原因在于网络和即时通讯技术的普及阻断了大学生阅读经典著作的欲望;同时,长期以来实行高中文理分科,重理轻文,轻视人文素质教育以及应试教育的无限延伸是造成人文素质教育举步维艰的根本原因.因此在当前形势下,必须大力提倡和推进大学生人文素质教育,开设人文课程,提高教师素质,建设人文气息浓厚的校园文化,培养学生阅读经典的习惯,使大学生成为全面发展的新一代国家建设者和接班人.
針對我國噹代大學生的價值觀呈現齣價值主體自我化、價值取嚮功利化、價值目標短期化的特點,分析瞭大學生人文素質偏低的原因.世界近代史髮展中呈現齣重科學輕人文的大趨勢是間接原因;直接原因在于網絡和即時通訊技術的普及阻斷瞭大學生閱讀經典著作的欲望;同時,長期以來實行高中文理分科,重理輕文,輕視人文素質教育以及應試教育的無限延伸是造成人文素質教育舉步維艱的根本原因.因此在噹前形勢下,必鬚大力提倡和推進大學生人文素質教育,開設人文課程,提高教師素質,建設人文氣息濃厚的校園文化,培養學生閱讀經典的習慣,使大學生成為全麵髮展的新一代國傢建設者和接班人.
침대아국당대대학생적개치관정현출개치주체자아화、개치취향공리화、개치목표단기화적특점,분석료대학생인문소질편저적원인.세계근대사발전중정현출중과학경인문적대추세시간접원인;직접원인재우망락화즉시통신기술적보급조단료대학생열독경전저작적욕망;동시,장기이래실행고중문리분과,중리경문,경시인문소질교육이급응시교육적무한연신시조성인문소질교육거보유간적근본원인.인차재당전형세하,필수대력제창화추진대학생인문소질교육,개설인문과정,제고교사소질,건설인문기식농후적교완문화,배양학생열독경전적습관,사대학생성위전면발전적신일대국가건설자화접반인.