中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2013年
5期
27-31
,共5页
孙慧珍%国庆喜%金光泽%刘彤%王传宽
孫慧珍%國慶喜%金光澤%劉彤%王傳寬
손혜진%국경희%금광택%류동%왕전관
研究生教育%生态学科硕士%生源类型%培养模式
研究生教育%生態學科碩士%生源類型%培養模式
연구생교육%생태학과석사%생원류형%배양모식
根据东北林业大学生态学科硕士研究生的生源状况和学科学位要求,提出按照生源分类对生态学科硕士研究生采取不同类型的培养模式.同时,通过对生态学科硕士研究生3类培养模式的实例分析,总结了近年来生态学科硕士研究生教育取得的成果以及存在的主要问题和相应的解决措施,对跨学科硕士研究生的培养具有一定的借鉴意义.
根據東北林業大學生態學科碩士研究生的生源狀況和學科學位要求,提齣按照生源分類對生態學科碩士研究生採取不同類型的培養模式.同時,通過對生態學科碩士研究生3類培養模式的實例分析,總結瞭近年來生態學科碩士研究生教育取得的成果以及存在的主要問題和相應的解決措施,對跨學科碩士研究生的培養具有一定的藉鑒意義.
근거동북임업대학생태학과석사연구생적생원상황화학과학위요구,제출안조생원분류대생태학과석사연구생채취불동류형적배양모식.동시,통과대생태학과석사연구생3류배양모식적실례분석,총결료근년래생태학과석사연구생교육취득적성과이급존재적주요문제화상응적해결조시,대과학과석사연구생적배양구유일정적차감의의.
