科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2014年
4期
103-103
,共1页
线描画%能力%线条
線描畫%能力%線條
선묘화%능력%선조
线描画在幼儿园的美术活动中占领着重要的一席之地，它就像“一根线条的舞蹈”，灵活、变化多端，深受孩子们的喜爱。但是在实际的绘画教学过程中，往往又会出现一些具体的问题，如何提高线描画的趣味性，向孩子展示绘画的艺术性，培养孩子的观察力，发挥孩子们的想象力，增强他们的创造性和自主性，让孩子们在画画中快乐地游戏，正是本文探讨的内容。
線描畫在幼兒園的美術活動中佔領著重要的一席之地，它就像“一根線條的舞蹈”，靈活、變化多耑，深受孩子們的喜愛。但是在實際的繪畫教學過程中，往往又會齣現一些具體的問題，如何提高線描畫的趣味性，嚮孩子展示繪畫的藝術性，培養孩子的觀察力，髮揮孩子們的想象力，增彊他們的創造性和自主性，讓孩子們在畫畫中快樂地遊戲，正是本文探討的內容。
선묘화재유인완적미술활동중점령착중요적일석지지，타취상“일근선조적무도”，령활、변화다단，심수해자문적희애。단시재실제적회화교학과정중，왕왕우회출현일사구체적문제，여하제고선묘화적취미성，향해자전시회화적예술성，배양해자적관찰력，발휘해자문적상상력，증강타문적창조성화자주성，양해자문재화화중쾌악지유희，정시본문탐토적내용。
