CAJ | 학술논문

　　美国教育体系完善，目标明确，美国初等教育具有传授知识时间迟，课程教材内容浅但面宽，每天授课时间比较短，校内生活丰富、生动，教学过程及管理气氛轻松，课外作业量少但有趣，注重培养组织、演说、社交能力，靠近自然、了解社会，注重个性发展培养，教师负担比较轻等特点。研究美国教育的特点，有助于反思我国初等教育的不足，对我国的初等教育产生一些启示。
　　미국교육체계완선，목표명학，미국초등교육구유전수지식시간지，과정교재내용천단면관，매천수과시간비교단，교내생활봉부、생동，교학과정급관리기분경송，과외작업량소단유취，주중배양조직、연설、사교능력，고근자연、료해사회，주중개성발전배양，교사부담비교경등특점。연구미국교육적특점，유조우반사아국초등교육적불족，대아국적초등교육산생일사계시。