CAJ | 학술논문

　　《科学钻探》课程教学方式改革以课堂互动教学为主，强调培养学生主观能动性，并强调学生自己搜集、总结资料、准备课件、上台讲解，大家提问、质疑、讨论，教师点评、总结。要求同学们自己按照课程内容，准备授课课件并登台讲课，同时开展课堂讨论。通过这种让学生走上讲台的教学方式改革，较好地达到了预期目标，课程结束之后，同学们普遍反映自己按照主题进行资料搜集、归纳整理、提炼精髓、制作课件、登台演讲等方面的能力都有了不同程度的提高，对专业课的学习兴趣也大幅度提高，并在教学评价上给予该课程以较高评价，充分肯定了这种新型的教学方式。
　　《과학찬탐》과정교학방식개혁이과당호동교학위주，강조배양학생주관능동성，병강조학생자기수집、총결자료、준비과건、상태강해，대가제문、질의、토론，교사점평、총결。요구동학문자기안조과정내용，준비수과과건병등태강과，동시개전과당토론。통과저충양학생주상강태적교학방식개혁，교호지체도료예기목표，과정결속지후，동학문보편반영자기안조주제진행자료수집、귀납정리、제련정수、제작과건、등태연강등방면적능력도유료불동정도적제고，대전업과적학습흥취야대폭도제고，병재교학평개상급여해과정이교고평개，충분긍정료저충신형적교학방식。