试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2012年
17期
21-21
,共1页
评价作用%数学教学%教师%基础教育课程改革%学生发展%教学过程%学业成绩%认识自我
評價作用%數學教學%教師%基礎教育課程改革%學生髮展%教學過程%學業成績%認識自我
평개작용%수학교학%교사%기출교육과정개혁%학생발전%교학과정%학업성적%인식자아
《基础教育课程改革》提出：“评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。”评价是教师和学生之间进行对话和交流的重要途径，对促进学生的全面发展起重要作用。在教学过程中，作为教师，一定要重视评价为教学带来的积极作用。那么，在初中数学的教学过程中，如何发挥评价的作用呢？我认为，从以下几个方面着手可以取得不错的效果。
《基礎教育課程改革》提齣：“評價不僅要關註學生的學業成績，而且要髮現和髮展學生多方麵的潛能，瞭解學生髮展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。髮揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的髮展。”評價是教師和學生之間進行對話和交流的重要途徑，對促進學生的全麵髮展起重要作用。在教學過程中，作為教師，一定要重視評價為教學帶來的積極作用。那麽，在初中數學的教學過程中，如何髮揮評價的作用呢？我認為，從以下幾箇方麵著手可以取得不錯的效果。
《기출교육과정개혁》제출：“평개불부요관주학생적학업성적，이차요발현화발전학생다방면적잠능，료해학생발전중적수구，방조학생인식자아，건립자신。발휘평개적교육공능，촉진학생재원유수평상적발전。”평개시교사화학생지간진행대화화교류적중요도경，대촉진학생적전면발전기중요작용。재교학과정중，작위교사，일정요중시평개위교학대래적적겁작용。나요，재초중수학적교학과정중，여하발휘평개적작용니？아인위，종이하궤개방면착수가이취득불착적효과。
