黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2012年
5期
57-57
,共1页
教学实录%朗读课文%鞋子%引导学生%善于学习%教学目标%师生合作%小组合作
教學實錄%朗讀課文%鞋子%引導學生%善于學習%教學目標%師生閤作%小組閤作
교학실록%랑독과문%혜자%인도학생%선우학습%교학목표%사생합작%소조합작
教学目标1.知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文;识记本课的生字词。2.过程与方法:引导学生采用小组合作以及师生合作朗读的方式;在朗读中理解课文,理解猫妈妈的话,进而提高语文素养。3.情感态度与价值观:激发学生探索大自然奥秘的兴趣;学习小猫善于学习、知错就改的品质。教学过程
教學目標1.知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文;識記本課的生字詞。2.過程與方法:引導學生採用小組閤作以及師生閤作朗讀的方式;在朗讀中理解課文,理解貓媽媽的話,進而提高語文素養。3.情感態度與價值觀:激髮學生探索大自然奧祕的興趣;學習小貓善于學習、知錯就改的品質。教學過程
교학목표1.지식여기능:정학、류리、유감정지랑독과문;식기본과적생자사。2.과정여방법:인도학생채용소조합작이급사생합작랑독적방식;재랑독중리해과문,리해묘마마적화,진이제고어문소양。3.정감태도여개치관:격발학생탐색대자연오비적흥취;학습소묘선우학습、지착취개적품질。교학과정