技术物理教学
技術物理教學
기술물리교학
TECHNICAL PHYSICS TEACHING
2013年
2期
60-61
,共2页
物理%学习%思维
物理%學習%思維
물리%학습%사유
教学实践表明,不少初中学生感觉物理不容易学会,甚至出现了部分学生认真学习物理,但成绩仍然不好的现象.究其原因,他们学习物理的思维出现了错误.本文从学生的思维错误,纠正思维错误的教学策略这两方面阐述培养学生物理思维能力的方法.
教學實踐錶明,不少初中學生感覺物理不容易學會,甚至齣現瞭部分學生認真學習物理,但成績仍然不好的現象.究其原因,他們學習物理的思維齣現瞭錯誤.本文從學生的思維錯誤,糾正思維錯誤的教學策略這兩方麵闡述培養學生物理思維能力的方法.
교학실천표명,불소초중학생감각물리불용역학회,심지출현료부분학생인진학습물리,단성적잉연불호적현상.구기원인,타문학습물리적사유출현료착오.본문종학생적사유착오,규정사유착오적교학책략저량방면천술배양학생물리사유능력적방법.
