医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2013年
28期
139-140
,共2页
朴成浩%尹华石%贺丽
樸成浩%尹華石%賀麗
박성호%윤화석%하려
教学%CBS教学%医学影像学
教學%CBS教學%醫學影像學
교학%CBS교학%의학영상학
实习教学是医学影像学教学过程中的重要环节，有助于学生把书本上的理论知识转换为现实中的阅片能力。但目前的实习教学仍然普遍采用LBL的教学模式，存在学生学习被动、缺乏临床思维、缺乏综合分析能力、缺乏自主学习能力等问题。将CBS教学法应用于实习教学后，取得了良好的效果，在培养具有知识、能力及素质兼备的综合型人才方面具有广阔前景。
實習教學是醫學影像學教學過程中的重要環節，有助于學生把書本上的理論知識轉換為現實中的閱片能力。但目前的實習教學仍然普遍採用LBL的教學模式，存在學生學習被動、缺乏臨床思維、缺乏綜閤分析能力、缺乏自主學習能力等問題。將CBS教學法應用于實習教學後，取得瞭良好的效果，在培養具有知識、能力及素質兼備的綜閤型人纔方麵具有廣闊前景。
실습교학시의학영상학교학과정중적중요배절，유조우학생파서본상적이론지식전환위현실중적열편능력。단목전적실습교학잉연보편채용LBL적교학모식，존재학생학습피동、결핍림상사유、결핍종합분석능력、결핍자주학습능력등문제。장CBS교학법응용우실습교학후，취득료량호적효과，재배양구유지식、능력급소질겸비적종합형인재방면구유엄활전경。
