宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE
2012年
1期
96-98
,共3页
宽恕主观幸福感情感体验
寬恕主觀倖福感情感體驗
관서주관행복감정감체험
对福建省469名高中生进行调查,采用青少年宽恕心理量表和主观幸福感量表分析、探讨了高中生宽恕心理和主观幸福感的关系。结果表明:(1)高中生宽恕心理与主观幸福感的总体现状良好,但在各纬度上均表现出不平衡性;(2)高中生宽恕自己和主观幸福感各纬度均存在显著正相关;宽恕他人与主观幸福感各纬度均不存在显著相关;(3)高中生友谊和自由对宽恕自己有预测作用。
對福建省469名高中生進行調查,採用青少年寬恕心理量錶和主觀倖福感量錶分析、探討瞭高中生寬恕心理和主觀倖福感的關繫。結果錶明:(1)高中生寬恕心理與主觀倖福感的總體現狀良好,但在各緯度上均錶現齣不平衡性;(2)高中生寬恕自己和主觀倖福感各緯度均存在顯著正相關;寬恕他人與主觀倖福感各緯度均不存在顯著相關;(3)高中生友誼和自由對寬恕自己有預測作用。
대복건성469명고중생진행조사,채용청소년관서심리량표화주관행복감량표분석、탐토료고중생관서심리화주관행복감적관계。결과표명:(1)고중생관서심리여주관행복감적총체현상량호,단재각위도상균표현출불평형성;(2)고중생관서자기화주관행복감각위도균존재현저정상관;관서타인여주관행복감각위도균불존재현저상관;(3)고중생우의화자유대관서자기유예측작용。