漯河职业技术学院学报
漯河職業技術學院學報
탑하직업기술학원학보
JOURNAL OF LUOHE VOCATIONAL AND TECHICAL COLLEGE
2013年
5期
155-157
,共3页
《手斧男孩》%词汇衔接%英汉对比
《手斧男孩》%詞彙銜接%英漢對比
《수부남해》%사회함접%영한대비
运用功能语言学中的词汇衔接理论,对儿童小说《手斧男孩》原著及其汉译本语料中词汇衔接手段的异同进行对比分析,旨在探究语言形式体现的功能和意义以及考察词汇衔接手段,尤其“重复”在揭示儿童小说主题的突出作用.
運用功能語言學中的詞彙銜接理論,對兒童小說《手斧男孩》原著及其漢譯本語料中詞彙銜接手段的異同進行對比分析,旨在探究語言形式體現的功能和意義以及攷察詞彙銜接手段,尤其“重複”在揭示兒童小說主題的突齣作用.
운용공능어언학중적사회함접이론,대인동소설《수부남해》원저급기한역본어료중사회함접수단적이동진행대비분석,지재탐구어언형식체현적공능화의의이급고찰사회함접수단,우기“중복”재게시인동소설주제적돌출작용.
