当代护士（专科版）
噹代護士（專科版）
당대호사（전과판）
TODAY NURSE
2013年
9期
162-163
,共2页
案例教学法%护理教学%实践
案例教學法%護理教學%實踐
안례교학법%호리교학%실천
总结了案例教学法在《精神科护理学》教学中应用的方法和效果，包括案例的准备、案例的导入应用、案例的讨论及教学效果，认为案例教学法能激发学生的学习兴趣、提高自学能力、加深知识理解、增强实践能力，且可以活跃课堂气氛，提高《精神科护理学》的教学质量。
總結瞭案例教學法在《精神科護理學》教學中應用的方法和效果，包括案例的準備、案例的導入應用、案例的討論及教學效果，認為案例教學法能激髮學生的學習興趣、提高自學能力、加深知識理解、增彊實踐能力，且可以活躍課堂氣氛，提高《精神科護理學》的教學質量。
총결료안례교학법재《정신과호이학》교학중응용적방법화효과，포괄안례적준비、안례적도입응용、안례적토론급교학효과，인위안례교학법능격발학생적학습흥취、제고자학능력、가심지식리해、증강실천능력，차가이활약과당기분，제고《정신과호이학》적교학질량。
