教书育人：高教论坛
教書育人：高教論罈
교서육인：고교론단
2012年
5期
146-147
,共2页
卢艳%程雪连%李明慧
盧豔%程雪連%李明慧
로염%정설련%리명혜
大学英语教学改革%英语综合应用能力%大学英语听说教学%多元评价体系%《大学英语课程教学要求》%MI理论%测评%2007年
大學英語教學改革%英語綜閤應用能力%大學英語聽說教學%多元評價體繫%《大學英語課程教學要求》%MI理論%測評%2007年
대학영어교학개혁%영어종합응용능력%대학영어은설교학%다원평개체계%《대학영어과정교학요구》%MI이론%측평%2007년
2007年教育部颁布的《大学英语课程教学要求》确定了大学英语教学改革的思路和目标，明确提出“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力”，指明了大学英语听说教学的重要地位。《大学英语课程教学要求》还提出“无论采用何种形式，
2007年教育部頒佈的《大學英語課程教學要求》確定瞭大學英語教學改革的思路和目標，明確提齣“大學英語的教學目標是培養學生的英語綜閤應用能力，特彆是聽說能力”，指明瞭大學英語聽說教學的重要地位。《大學英語課程教學要求》還提齣“無論採用何種形式，
2007년교육부반포적《대학영어과정교학요구》학정료대학영어교학개혁적사로화목표，명학제출“대학영어적교학목표시배양학생적영어종합응용능력，특별시은설능력”，지명료대학영어은설교학적중요지위。《대학영어과정교학요구》환제출“무론채용하충형식，
