CAJ | 학술논문

本文解释了钢琴即兴伴奏艺术的概念，对高等艺术院校学生即兴伴奏学习方向进行了分析和研究，如何拨响学生即兴伴奏的创造性思维的琴弦，在伴奏课程中采用阶段性、选择性、高起点教学模式的具体的实践实验方法。阐明了即兴伴奏的谱曲方法同文学写作同样道理，积累丰富的音乐织体音型，然后采摘选择应用。即兴伴奏过程是用已记忆拥有的音乐织体音型在声乐歌曲伴奏再现的过程。
본문해석료강금즉흥반주예술적개념，대고등예술원교학생즉흥반주학습방향진행료분석화연구，여하발향학생즉흥반주적창조성사유적금현，재반주과정중채용계단성、선택성、고기점교학모식적구체적실천실험방법。천명료즉흥반주적보곡방법동문학사작동양도리，적루봉부적음악직체음형，연후채적선택응용。즉흥반주과정시용이기억옹유적음악직체음형재성악가곡반주재현적과정。