重庆第二师范学院学报
重慶第二師範學院學報
중경제이사범학원학보
Journal of Chongqing University of Education
2013年
3期
115-117,127
,共4页
中药鉴定%案例创新%应用型人才%教学研究
中藥鑒定%案例創新%應用型人纔%教學研究
중약감정%안례창신%응용형인재%교학연구
目的:通过中药鉴定技术案例创新,研究应用型中药鉴定人才培养的教学模式.方法:根据教学需要,优化教材内容,结合当前医药市场经营中出现的假劣中药材及中成药案件进行案例编排,并运用到中药鉴定技术教学课程,在老师指导下,让学生进行课堂分析、讨论,找出假劣中药材及中成药的鉴别技巧；结果:案例教学能将中药鉴定的传统方法和现代科技方法结合起来,提高了学生学习中药鉴定技术的积极性和主动性,极大丰富了学生鉴别中药的思维能力和工作适应能力.结论:案例创新教学为应用型中药人才培养提供了新的教学思路.
目的:通過中藥鑒定技術案例創新,研究應用型中藥鑒定人纔培養的教學模式.方法:根據教學需要,優化教材內容,結閤噹前醫藥市場經營中齣現的假劣中藥材及中成藥案件進行案例編排,併運用到中藥鑒定技術教學課程,在老師指導下,讓學生進行課堂分析、討論,找齣假劣中藥材及中成藥的鑒彆技巧；結果:案例教學能將中藥鑒定的傳統方法和現代科技方法結閤起來,提高瞭學生學習中藥鑒定技術的積極性和主動性,極大豐富瞭學生鑒彆中藥的思維能力和工作適應能力.結論:案例創新教學為應用型中藥人纔培養提供瞭新的教學思路.
목적:통과중약감정기술안례창신,연구응용형중약감정인재배양적교학모식.방법:근거교학수요,우화교재내용,결합당전의약시장경영중출현적가렬중약재급중성약안건진행안례편배,병운용도중약감정기술교학과정,재로사지도하,양학생진행과당분석、토론,조출가렬중약재급중성약적감별기교；결과:안례교학능장중약감정적전통방법화현대과기방법결합기래,제고료학생학습중약감정기술적적겁성화주동성,겁대봉부료학생감별중약적사유능력화공작괄응능력.결론:안례창신교학위응용형중약인재배양제공료신적교학사로.
