基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2013年
6期
616-617
,共2页
蔡滢%智建生%时淑娟%邵珩
蔡瀅%智建生%時淑娟%邵珩
채형%지건생%시숙연%소형
解剖学%留学生教育%PBL教学模式
解剖學%留學生教育%PBL教學模式
해부학%류학생교육%PBL교학모식
探讨PBL教学法结合传统教学模式在留学生解剖学教学的应用.解剖学作为重要的医学基础学科,传统的灌输授课方式容易使学生感到枯燥无味,进而丧失学习兴趣.在传统教学中引入PBL教学模式,通过提出问题和解决问题,激发留学生的学习兴趣,提高学习能力,取得了比单一传统教学更为显著的教学效果.
探討PBL教學法結閤傳統教學模式在留學生解剖學教學的應用.解剖學作為重要的醫學基礎學科,傳統的灌輸授課方式容易使學生感到枯燥無味,進而喪失學習興趣.在傳統教學中引入PBL教學模式,通過提齣問題和解決問題,激髮留學生的學習興趣,提高學習能力,取得瞭比單一傳統教學更為顯著的教學效果.
탐토PBL교학법결합전통교학모식재류학생해부학교학적응용.해부학작위중요적의학기출학과,전통적관수수과방식용역사학생감도고조무미,진이상실학습흥취.재전통교학중인입PBL교학모식,통과제출문제화해결문제,격발류학생적학습흥취,제고학습능력,취득료비단일전통교학경위현저적교학효과.
