中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2013年
9期
208
,共1页
教学设计%教学策略%比较法教学
教學設計%教學策略%比較法教學
교학설계%교학책략%비교법교학
对非数学专业的学生,本文针对线性代数这门课程的特点,结合自身几年来的教学实践,从课堂教学的改进入手,提出了几点教学方法,意在提高该课程的教学质量及学生的学习兴趣,培养学生的数学素质.
對非數學專業的學生,本文針對線性代數這門課程的特點,結閤自身幾年來的教學實踐,從課堂教學的改進入手,提齣瞭幾點教學方法,意在提高該課程的教學質量及學生的學習興趣,培養學生的數學素質.
대비수학전업적학생,본문침대선성대수저문과정적특점,결합자신궤년래적교학실천,종과당교학적개진입수,제출료궤점교학방법,의재제고해과정적교학질량급학생적학습흥취,배양학생적수학소질.
