CAJ | 학술논문

通过文献资料法、教学实验法、录像分析法和逻辑分析法研究,获得结论:“推”和“扣”的运球动作、脚背正面踢球动作和小场地比赛等教学内容,是编制5～6岁儿童足球启蒙教育教学大纲的核心内容.采用这些核心内容进行教学,能有效完成5～6岁儿童足球启蒙教育教学目标:技术技巧目标和身心发展目标.心理学视角下,激励教学法是5～6岁儿童足球启蒙教育核心教学法.足球运动的教育功能,可以促使儿童身心得到自然发展.心理方面,足球运动可以培养孩子立足现代社会不可或缺的判断、自身责任、社会性、纪律、道德和公平竞争等素质,能使孩子们逐渐具备适应社会的心理素质.
통과문헌자료법、교학실험법、록상분석법화라집분석법연구,획득결론:“추”화“구”적운구동작、각배정면척구동작화소장지비새등교학내용,시편제5～6세인동족구계몽교육교학대강적핵심내용.채용저사핵심내용진행교학,능유효완성5～6세인동족구계몽교육교학목표:기술기교목표화신심발전목표.심이학시각하,격려교학법시5～6세인동족구계몽교육핵심교학법.족구운동적교육공능,가이촉사인동신심득도자연발전.심리방면,족구운동가이배양해자립족현대사회불가혹결적판단、자신책임、사회성、기률、도덕화공평경쟁등소질,능사해자문축점구비괄응사회적심리소질.