学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
11期
189-189
,共1页
小学语文教学%艺术%现代教学手段%事半功倍%教学效率%小学生%教师%利用
小學語文教學%藝術%現代教學手段%事半功倍%教學效率%小學生%教師%利用
소학어문교학%예술%현대교학수단%사반공배%교학효솔%소학생%교사%이용
如何在课堂上掀起阵阵波澜．让小学生们心潮涌动．学得津津有味．这是教师梦寐以求的。怎样利用现代教学手段，利用新的教学手段管住孩子们的心、让教师事半功倍、提高教学效率．这需要不断的探索方可遂心称意。我经过无数次的深摩穷研．深感唯有艺术的教学，方能传道功成，解惑果就，这远非一朝一夕之功可得，而是需在教学中反复实践、不断改善。
如何在課堂上掀起陣陣波瀾．讓小學生們心潮湧動．學得津津有味．這是教師夢寐以求的。怎樣利用現代教學手段，利用新的教學手段管住孩子們的心、讓教師事半功倍、提高教學效率．這需要不斷的探索方可遂心稱意。我經過無數次的深摩窮研．深感唯有藝術的教學，方能傳道功成，解惑果就，這遠非一朝一夕之功可得，而是需在教學中反複實踐、不斷改善。
여하재과당상흔기진진파란．양소학생문심조용동．학득진진유미．저시교사몽매이구적。즘양이용현대교학수단，이용신적교학수단관주해자문적심、양교사사반공배、제고교학효솔．저수요불단적탐색방가수심칭의。아경과무수차적심마궁연．심감유유예술적교학，방능전도공성，해혹과취，저원비일조일석지공가득，이시수재교학중반복실천、불단개선。
