学周刊:C
學週刊:C
학주간:C
Learning Weekly
2012年
11期
173-173
,共1页
传统教学模式%灵活多变%热情%有效
傳統教學模式%靈活多變%熱情%有效
전통교학모식%령활다변%열정%유효
在英语学习中,不少英语教师还沉浸在填鸭式教学模式中.教法缺少新意,这样的学习过程扼杀了学生们的创造力、想象力,逐渐让学生失去了学习的兴趣。经过实践验证,有效记忆单词最根本的做法是革除传统教学的弊病.采用灵活多变的形式来教授单词.激发学生的热情与积极性,引导学生掌握知识本身的规律.学会自觉内化所学知识。让学生真正地思考知识.在学习过程中感觉放松自如,而不是如袱在身。
在英語學習中,不少英語教師還沉浸在填鴨式教學模式中.教法缺少新意,這樣的學習過程扼殺瞭學生們的創造力、想象力,逐漸讓學生失去瞭學習的興趣。經過實踐驗證,有效記憶單詞最根本的做法是革除傳統教學的弊病.採用靈活多變的形式來教授單詞.激髮學生的熱情與積極性,引導學生掌握知識本身的規律.學會自覺內化所學知識。讓學生真正地思攷知識.在學習過程中感覺放鬆自如,而不是如袱在身。
재영어학습중,불소영어교사환침침재전압식교학모식중.교법결소신의,저양적학습과정액살료학생문적창조력、상상력,축점양학생실거료학습적흥취。경과실천험증,유효기억단사최근본적주법시혁제전통교학적폐병.채용령활다변적형식래교수단사.격발학생적열정여적겁성,인도학생장악지식본신적규률.학회자각내화소학지식。양학생진정지사고지식.재학습과정중감각방송자여,이불시여복재신。