学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
11期
106-106
,共1页
早在2003年全国高考数学科命题组就指出：“要考查一些开放问题”．国家教委也将“数学开放题”列为重点科研项目。相对于传统的封闭题严密完整，开放题在构成问题的要素——条件、策略、结论中有一些是不明确的（分别称为条件开放题、策略开放题、结论开放题）。
早在2003年全國高攷數學科命題組就指齣：“要攷查一些開放問題”．國傢教委也將“數學開放題”列為重點科研項目。相對于傳統的封閉題嚴密完整，開放題在構成問題的要素——條件、策略、結論中有一些是不明確的（分彆稱為條件開放題、策略開放題、結論開放題）。
조재2003년전국고고수학과명제조취지출：“요고사일사개방문제”．국가교위야장“수학개방제”렬위중점과연항목。상대우전통적봉폐제엄밀완정，개방제재구성문제적요소——조건、책략、결론중유일사시불명학적（분별칭위조건개방제、책략개방제、결론개방제）。
