中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
z1期
228-228
,共1页
小学语文%教学活动%心理健康教育
小學語文%教學活動%心理健康教育
소학어문%교학활동%심리건강교육
小学是青少年成长中一个极为重要的阶段，它是人生征途“黄金时期”。因此，加强对小学生进行心理健康教育，让每个学生全身心地放松、健康、愉快、主动地成长，这是新课程改革对我们每位老师的要求。而作为学校的教学“龙头”学科的语文，理所应当肩负着渗透心理健康教育的重任。所以，针对语文教学的特点，我们在语文教学中进行品读美文、辨析讨论、综合实践等教学活动中进行渗透，使学生在学习语文过程中接受心理健康教育。
小學是青少年成長中一箇極為重要的階段，它是人生徵途“黃金時期”。因此，加彊對小學生進行心理健康教育，讓每箇學生全身心地放鬆、健康、愉快、主動地成長，這是新課程改革對我們每位老師的要求。而作為學校的教學“龍頭”學科的語文，理所應噹肩負著滲透心理健康教育的重任。所以，針對語文教學的特點，我們在語文教學中進行品讀美文、辨析討論、綜閤實踐等教學活動中進行滲透，使學生在學習語文過程中接受心理健康教育。
소학시청소년성장중일개겁위중요적계단，타시인생정도“황금시기”。인차，가강대소학생진행심리건강교육，양매개학생전신심지방송、건강、유쾌、주동지성장，저시신과정개혁대아문매위로사적요구。이작위학교적교학“룡두”학과적어문，리소응당견부착삼투심리건강교육적중임。소이，침대어문교학적특점，아문재어문교학중진행품독미문、변석토론、종합실천등교학활동중진행삼투，사학생재학습어문과정중접수심리건강교육。
