新课程：教师（下旬）
新課程：教師（下旬）
신과정：교사（하순）
2012年
3期
8-8
,共1页
“心”%教师%班级管理%班级氛围%教育模式%有意识%道德观%人生观
“心”%教師%班級管理%班級氛圍%教育模式%有意識%道德觀%人生觀
“심”%교사%반급관리%반급분위%교육모식%유의식%도덕관%인생관
良好的班级氛围会促进学生的正常发展,管理得好,就会如万物复苏、沐浴春风一般,集体会形成一种合力,相互帮助协作,每个人都会尽其所能发挥最大潜力,为班级多做好事,做实事。因此,在班级管理上,我有意识地、不断地将道德观、人生观、世界观等渗透到学生中去，从而形成自己独特的班级管理方法和教育模式。
良好的班級氛圍會促進學生的正常髮展,管理得好,就會如萬物複囌、沐浴春風一般,集體會形成一種閤力,相互幫助協作,每箇人都會儘其所能髮揮最大潛力,為班級多做好事,做實事。因此,在班級管理上,我有意識地、不斷地將道德觀、人生觀、世界觀等滲透到學生中去，從而形成自己獨特的班級管理方法和教育模式。
량호적반급분위회촉진학생적정상발전,관리득호,취회여만물복소、목욕춘풍일반,집체회형성일충합력,상호방조협작,매개인도회진기소능발휘최대잠력,위반급다주호사,주실사。인차,재반급관리상,아유의식지、불단지장도덕관、인생관、세계관등삼투도학생중거，종이형성자기독특적반급관리방법화교육모식。
