海外英语(上)
海外英語(上)
해외영어(상)
Overseas English
2012年
5期
71-72,88
,共3页
英语教材%词汇深度%词汇广度%评估
英語教材%詞彙深度%詞彙廣度%評估
영어교재%사회심도%사회엄도%평고
教材词汇评估是教材评估的一项重要内容,也是评估教材实施教学大纲情况的主要方面.英语教材的词汇评估主要可以分为词汇广度和深度的评估.其具体体现为三条标准,第一个标准是“量”的要求;第二个标准就是词汇在教材中的合理安排设计及运用,即词汇在教材中安排设计所呈现的体系;第三个标准即词汇的考察有没有做到融会贯通,温故知新,即主要生词的词汇复现率.在这三条标准的指导下,选取大学英语精读教材进行评估,得出相应的结论及启示.
教材詞彙評估是教材評估的一項重要內容,也是評估教材實施教學大綱情況的主要方麵.英語教材的詞彙評估主要可以分為詞彙廣度和深度的評估.其具體體現為三條標準,第一箇標準是“量”的要求;第二箇標準就是詞彙在教材中的閤理安排設計及運用,即詞彙在教材中安排設計所呈現的體繫;第三箇標準即詞彙的攷察有沒有做到融會貫通,溫故知新,即主要生詞的詞彙複現率.在這三條標準的指導下,選取大學英語精讀教材進行評估,得齣相應的結論及啟示.
교재사회평고시교재평고적일항중요내용,야시평고교재실시교학대강정황적주요방면.영어교재적사회평고주요가이분위사회엄도화심도적평고.기구체체현위삼조표준,제일개표준시“량”적요구;제이개표준취시사회재교재중적합리안배설계급운용,즉사회재교재중안배설계소정현적체계;제삼개표준즉사회적고찰유몰유주도융회관통,온고지신,즉주요생사적사회복현솔.재저삼조표준적지도하,선취대학영어정독교재진행평고,득출상응적결론급계시.
