医学分子生物学教学中循序渐进引导学生适应自主学习
의학분자생물학교학중순서점진인도학생괄응자주학습
  • 万方数据
    基础医学教育 기출의학교육
    BASIC MEDICAL EDUCATION
    2013年 6期 565-567 ,共3页

    袁栎%陈园园%王林涛%王学军%蒋小陵%王倩%德伟

    원력%진완완%왕림도%왕학군%장소릉%왕천%덕위

    医学分子生物学%教学方法%自主学习%PBL 醫學分子生物學%教學方法%自主學習%PBL
    의학분자생물학%교학방법%자주학습%PBL
    为培养医学生临床和科研能力,在医学分子生物学课程中通过循序渐进引导学生自主学习,以文献阅读讲解、PBL来补充课堂讲授,建立新的考核体系来督促教与学,使学生学习积极性提高、教学效果明显改善.
    위배양의학생림상화과연능력,재의학분자생물학과정중통과순서점진인도학생자주학습,이문헌열독강해、PBL래보충과당강수,건립신적고핵체계래독촉교여학,사학생학습적겁성제고、교학효과명현개선.
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