袁玉琴 袁玉琴
원옥금
2015년 基于HEC_HMS水文模型的秦淮河流域圩垸式防洪模式洪水模拟 基于HEC_HMS水文模型的秦淮河流域圩垸式防洪模式洪水模擬 기우HEC_HMS수문모형적진회하류역우완식방홍모식홍수모의
2014년 高血压脑出血微创穿刺引流术后整体护理体会 高血壓腦齣血微創穿刺引流術後整體護理體會 고혈압뇌출혈미창천자인류술후정체호리체회
2014년 利维爱联合甲硝唑治疗萎缩性阴道炎疗效观察 利維愛聯閤甲硝唑治療萎縮性陰道炎療效觀察 리유애연합갑초서치료위축성음도염료효관찰
2014년 让个性之花绽放异彩 讓箇性之花綻放異綵 양개성지화탄방이채
2013년 试论广播电视节目主持人的个性形象 試論廣播電視節目主持人的箇性形象 시론엄파전시절목주지인적개성형상
2013년 对内科门诊糖尿病患者进行健康教育的效果评价 對內科門診糖尿病患者進行健康教育的效果評價 대내과문진당뇨병환자진행건강교육적효과평개
2013년 护理干预对心内科失眠患者睡眠质量的改善效果观察 護理榦預對心內科失眠患者睡眠質量的改善效果觀察 호리간예대심내과실면환자수면질량적개선효과관찰
2012년 崇明县高效生态农业发展的实践与思考 崇明縣高效生態農業髮展的實踐與思攷 숭명현고효생태농업발전적실천여사고
2012년 新模式为学困生搭起进步的桥梁——运用“先学后教,当堂训练”教学模式点滴体会 新模式為學睏生搭起進步的橋樑——運用“先學後教,噹堂訓練”教學模式點滴體會 신모식위학곤생탑기진보적교량——운용“선학후교,당당훈련”교학모식점적체회
2012년 如何采用“小组合作学习探究”模式进行文言文教学 如何採用“小組閤作學習探究”模式進行文言文教學 여하채용“소조합작학습탐구”모식진행문언문교학