神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
z2期
172
,共1页
教学%小学语文%作业批改
教學%小學語文%作業批改
교학%소학어문%작업비개
作业是教学的一个环节,它包括完成作业和评价作业.完成作业是学生必须完成的任务,评价作业则是教师的基本任务之一,是一项融知识,能力于一体的科学性工作,具有较强的技巧性,同时,评价作业也是学生必须参与完成的任务.从培养和发展学生的责任心,以及思维,判断,辨别和评价能力的角度讲,作业的教育价值不是单纯完成作业能替代的.
作業是教學的一箇環節,它包括完成作業和評價作業.完成作業是學生必鬚完成的任務,評價作業則是教師的基本任務之一,是一項融知識,能力于一體的科學性工作,具有較彊的技巧性,同時,評價作業也是學生必鬚參與完成的任務.從培養和髮展學生的責任心,以及思維,判斷,辨彆和評價能力的角度講,作業的教育價值不是單純完成作業能替代的.
작업시교학적일개배절,타포괄완성작업화평개작업.완성작업시학생필수완성적임무,평개작업칙시교사적기본임무지일,시일항융지식,능력우일체적과학성공작,구유교강적기교성,동시,평개작업야시학생필수삼여완성적임무.종배양화발전학생적책임심,이급사유,판단,변별화평개능력적각도강,작업적교육개치불시단순완성작업능체대적.
