思茅师范高等专科学校学报
思茅師範高等專科學校學報
사모사범고등전과학교학보
JOURNAL OF SIMAO TEACHERS' COLLEGE
2012年
3期
66-68
,共3页
物理教学%三生教育
物理教學%三生教育
물리교학%삼생교육
“三生教育”是指通过教育的力量,使受教育者树立正确的生命观、生存观和生活观.在初中物理教学过程中,教师结合教材内容,运用具体事例,渗透安全教育,不但能使学生更加深刻地掌握物理知识,理解生活中的实例,还加强学生的自我防范教育,规范了日常行为,培养了安全意识,从而有效避免伤害事故的发生.另外,学好一些基本的物理知识,对学生的生存能力会有很大的帮助.学生通过学习物理学可以了解许多自然现象,从而改变自己的生活观.
“三生教育”是指通過教育的力量,使受教育者樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀.在初中物理教學過程中,教師結閤教材內容,運用具體事例,滲透安全教育,不但能使學生更加深刻地掌握物理知識,理解生活中的實例,還加彊學生的自我防範教育,規範瞭日常行為,培養瞭安全意識,從而有效避免傷害事故的髮生.另外,學好一些基本的物理知識,對學生的生存能力會有很大的幫助.學生通過學習物理學可以瞭解許多自然現象,從而改變自己的生活觀.
“삼생교육”시지통과교육적역량,사수교육자수립정학적생명관、생존관화생활관.재초중물리교학과정중,교사결합교재내용,운용구체사례,삼투안전교육,불단능사학생경가심각지장악물리지식,리해생활중적실례,환가강학생적자아방범교육,규범료일상행위,배양료안전의식,종이유효피면상해사고적발생.령외,학호일사기본적물리지식,대학생적생존능력회유흔대적방조.학생통과학습물이학가이료해허다자연현상,종이개변자기적생활관.
