2016년 基于机收的棉花覆膜播种机设计及试验 基于機收的棉花覆膜播種機設計及試驗 기우궤수적면화복막파충궤설계급시험

2012년 发展教育不走寻常路——宣恩县“课内比教学、课外访万家”活动侧记 髮展教育不走尋常路——宣恩縣“課內比教學、課外訪萬傢”活動側記 발전교육불주심상로——선은현“과내비교학、과외방만가”활동측기

2012년 让优质教育资源在更大范围内流动——探访恩施市“打造学校发展共同体”课题 讓優質教育資源在更大範圍內流動——探訪恩施市“打造學校髮展共同體”課題 양우질교육자원재경대범위내류동——탐방은시시“타조학교발전공동체”과제

2012년 教师是学校的第一资源——黄梅县第四小学教师队伍建设侧记 教師是學校的第一資源——黃梅縣第四小學教師隊伍建設側記 교사시학교적제일자원——황매현제사소학교사대오건설측기

2012년 构建新的课堂生态——谷城一中教学改革纪实 構建新的課堂生態——穀城一中教學改革紀實 구건신적과당생태——곡성일중교학개혁기실

2012년 殊途同“归”的精彩——黄梅县苦竹中学教育改革纪实 殊途同“歸”的精綵——黃梅縣苦竹中學教育改革紀實 수도동“귀”적정채——황매현고죽중학교육개혁기실

2012년 让更多的资源流向农村——赤壁市实施“乡村教育优质发展一体化”工程纪实 讓更多的資源流嚮農村——赤壁市實施“鄉村教育優質髮展一體化”工程紀實 양경다적자원류향농촌——적벽시실시“향촌교육우질발전일체화”공정기실

2012년 阳光总在风雨后——对话武汉市二桥中学校长张金豹 暘光總在風雨後——對話武漢市二橋中學校長張金豹 양광총재풍우후——대화무한시이교중학교장장금표

2011년 优先发展之道——崇阳县教育改革系列之一 優先髮展之道——崇暘縣教育改革繫列之一 우선발전지도——숭양현교육개혁계렬지일

2011년 真正的教育是自主教育：让所有资源流向课堂——县域教育内涵发展的郧西模式 真正的教育是自主教育：讓所有資源流嚮課堂——縣域教育內涵髮展的鄖西模式 진정적교육시자주교육：양소유자원류향과당——현역교육내함발전적운서모식