CAJ | 학술논문

大学生团体职业指导是指导人员突破就业指导课程，针对相对固定的较小规模的学生群体，利用团体指导、模拟学习和体验式学习的理念和方式，相对灵活地在大学生职业生涯中，给予其发展性评价，提升学生自我决策能力和心理应对能力的活动。本文以笔者担任班主任班级的团体职业指导实践为基础，从理论依据、形式和内容、作用以及操作中的心得方面分别加以阐述，对以班级为单位的大学生团体职业指导进行探索。
대학생단체직업지도시지도인원돌파취업지도과정，침대상대고정적교소규모적학생군체，이용단체지도、모의학습화체험식학습적이념화방식，상대령활지재대학생직업생애중，급여기발전성평개，제승학생자아결책능력화심리응대능력적활동。본문이필자담임반주임반급적단체직업지도실천위기출，종이론의거、형식화내용、작용이급조작중적심득방면분별가이천술，대이반급위단위적대학생단체직업지도진행탐색。