CAJ | 학술논문

小学作文教学重在激发兴趣、指导小学生作文写作的过程，提倡小学生作文时的创新精神和独特感受，教师应指导小学生学会观察，积累作文素材，引导小学生学会体验生活，学会在生活中实践，从而逐步走向小学作文的生活化。本文从走进大千世界、创造表演情境、学会观察方法和满足表现欲望四方面探究小学生生活化作文的教学策略。
소학작문교학중재격발흥취、지도소학생작문사작적과정，제창소학생작문시적창신정신화독특감수，교사응지도소학생학회관찰，적루작문소재，인도소학생학회체험생활，학회재생활중실천，종이축보주향소학작문적생활화。본문종주진대천세계、창조표연정경、학회관찰방법화만족표현욕망사방면탐구소학생생활화작문적교학책략。