参花
參花
삼화
Shen Hua
2013年
22期
93-94
,共2页
情商%大学生%社会%教育
情商%大學生%社會%教育
정상%대학생%사회%교육
当代大学生教育正在陷入一个“怪圈”现象之中,那就是传统的重智商、轻情商培养的教育理念仍然占据高校教育的主要地位。由此导致的一些不良后果,恰如大学生心理情感脆弱、高分低能、动手能力差等,致使相当一部分大学生毕业后无法融入社会以及工作之中。我们在预见这一问题的同时,必须拿出相应的措施来加以应对。
噹代大學生教育正在陷入一箇“怪圈”現象之中,那就是傳統的重智商、輕情商培養的教育理唸仍然佔據高校教育的主要地位。由此導緻的一些不良後果,恰如大學生心理情感脆弱、高分低能、動手能力差等,緻使相噹一部分大學生畢業後無法融入社會以及工作之中。我們在預見這一問題的同時,必鬚拿齣相應的措施來加以應對。
당대대학생교육정재함입일개“괴권”현상지중,나취시전통적중지상、경정상배양적교육이념잉연점거고교교육적주요지위。유차도치적일사불량후과,흡여대학생심리정감취약、고분저능、동수능력차등,치사상당일부분대학생필업후무법융입사회이급공작지중。아문재예견저일문제적동시,필수나출상응적조시래가이응대。