运城学院学报
運城學院學報
운성학원학보
JOURNAL OF YUNCHENG UNIVERSITY
2014年
2期
96-97,101
,共3页
计算机基础%实验教学%分层教学
計算機基礎%實驗教學%分層教學
계산궤기출%실험교학%분층교학
针对不同学生计算机基础能力的差异和计算机基础实验教学过程中师生互动不畅等问题,对计算机基础实验教学进行改革.采用分节分层讲解、助教辅助和小组讨论等多种方式增加教师与学生以及学生之间的交流以取得较好的教学效果.
針對不同學生計算機基礎能力的差異和計算機基礎實驗教學過程中師生互動不暢等問題,對計算機基礎實驗教學進行改革.採用分節分層講解、助教輔助和小組討論等多種方式增加教師與學生以及學生之間的交流以取得較好的教學效果.
침대불동학생계산궤기출능력적차이화계산궤기출실험교학과정중사생호동불창등문제,대계산궤기출실험교학진행개혁.채용분절분층강해、조교보조화소조토론등다충방식증가교사여학생이급학생지간적교류이취득교호적교학효과.
