首都体育学院学报
首都體育學院學報
수도체육학원학보
JOURNAL OF CAPITAL COLLEGE OF PHYSICAL EDUCATION
2013年
1期
30-33
,共4页
体育课程改革%体育教育制度%历史主义%体质下降
體育課程改革%體育教育製度%歷史主義%體質下降
체육과정개혁%체육교육제도%역사주의%체질하강
2001年体育课程改革引发了各界热议,其中最被诟病之处是因为没有规定具体教学内容而使一线教师无所适从,进而导致教学质量下滑,学生体质下降.从历史主义强调发展的观点出发,三级管理体制下的课程标准是体育课程改革迈出的具有转折意义的一步.它与目前体育课堂教学存在的一系列问题有一定关系,但不是直接决定的关系.宏观教育制度的偏离和学校体育制度无力应该首先为学生体质下降承担责任.当前理论家所要做的不仅是学派争鸣,不仅是对体育课堂上“奇装异服”的批判,更是鼓励一线教师的创造精神,推进制度的具体落实；实践界所要做的也不是畏首畏尾,不是怨天尤人,而是在新课标预留的权力空间里合理规划,推进个人事业和体育事业的共同进步.
2001年體育課程改革引髮瞭各界熱議,其中最被詬病之處是因為沒有規定具體教學內容而使一線教師無所適從,進而導緻教學質量下滑,學生體質下降.從歷史主義彊調髮展的觀點齣髮,三級管理體製下的課程標準是體育課程改革邁齣的具有轉摺意義的一步.它與目前體育課堂教學存在的一繫列問題有一定關繫,但不是直接決定的關繫.宏觀教育製度的偏離和學校體育製度無力應該首先為學生體質下降承擔責任.噹前理論傢所要做的不僅是學派爭鳴,不僅是對體育課堂上“奇裝異服”的批判,更是鼓勵一線教師的創造精神,推進製度的具體落實；實踐界所要做的也不是畏首畏尾,不是怨天尤人,而是在新課標預留的權力空間裏閤理規劃,推進箇人事業和體育事業的共同進步.
2001년체육과정개혁인발료각계열의,기중최피후병지처시인위몰유규정구체교학내용이사일선교사무소괄종,진이도치교학질량하활,학생체질하강.종역사주의강조발전적관점출발,삼급관리체제하적과정표준시체육과정개혁매출적구유전절의의적일보.타여목전체육과당교학존재적일계렬문제유일정관계,단불시직접결정적관계.굉관교육제도적편리화학교체육제도무력응해수선위학생체질하강승담책임.당전이론가소요주적불부시학파쟁명,불부시대체육과당상“기장이복”적비판,경시고려일선교사적창조정신,추진제도적구체락실；실천계소요주적야불시외수외미,불시원천우인,이시재신과표예류적권력공간리합리규화,추진개인사업화체육사업적공동진보.
