神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
z2期
127
,共1页
自信心%学习兴趣%自我评价
自信心%學習興趣%自我評價
자신심%학습흥취%자아평개
古人曾指出:“学者须先立志”,“无志则不能学”.一旦学生有了自信心,他就能克服困难,满怀热情的投入到学习中来.我国新制定的英语课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在了首位,高度重视学生在学习中的情感态度.学生在学习中的情感态度对其学习有非常大的影响,积极的情感态度可以促进英语学习效果,而自信心是英语学习成功的关键之一.本文从如何帮助学生制定学习目标、培养学习英语的兴趣和如何公正公平的进行评价几方面来阐述.
古人曾指齣:“學者鬚先立誌”,“無誌則不能學”.一旦學生有瞭自信心,他就能剋服睏難,滿懷熱情的投入到學習中來.我國新製定的英語課程標準把“激髮和培養學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,髮展自主學習的能力和閤作精神”放在瞭首位,高度重視學生在學習中的情感態度.學生在學習中的情感態度對其學習有非常大的影響,積極的情感態度可以促進英語學習效果,而自信心是英語學習成功的關鍵之一.本文從如何幫助學生製定學習目標、培養學習英語的興趣和如何公正公平的進行評價幾方麵來闡述.
고인증지출:“학자수선립지”,“무지칙불능학”.일단학생유료자신심,타취능극복곤난,만부열정적투입도학습중래.아국신제정적영어과정표준파“격발화배양학생학습영어적흥취,사학생수립자신심,양성량호적학습습관화형성유효적학습책략,발전자주학습적능력화합작정신”방재료수위,고도중시학생재학습중적정감태도.학생재학습중적정감태도대기학습유비상대적영향,적겁적정감태도가이촉진영어학습효과,이자신심시영어학습성공적관건지일.본문종여하방조학생제정학습목표、배양학습영어적흥취화여하공정공평적진행평개궤방면래천술.
