神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
z2期
118
,共1页
语文%教学%语感
語文%教學%語感
어문%교학%어감
在教学中精心组织和设计引导学生通过对典型的言语作品的分析,体会和模仿,在各种语言实践中不断内化语言知识,思想感情并转化为书面或口头的言语作品,从而提高语文素养.
在教學中精心組織和設計引導學生通過對典型的言語作品的分析,體會和模倣,在各種語言實踐中不斷內化語言知識,思想感情併轉化為書麵或口頭的言語作品,從而提高語文素養.
재교학중정심조직화설계인도학생통과대전형적언어작품적분석,체회화모방,재각충어언실천중불단내화어언지식,사상감정병전화위서면혹구두적언어작품,종이제고어문소양.
