城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2011年
34期
,共1页
多元智力%教学方法%教学改革
多元智力%教學方法%教學改革
다원지력%교학방법%교학개혁
整个人类的教学改革过程，就是对智力的认识不断深入的过程。以多元智力理论为基础探讨教学改革，可以从四个方面入手：树立智力平等的学生观，树立个性化的教学观，采取多样化的教学方法，建立多元化的评价观。
整箇人類的教學改革過程，就是對智力的認識不斷深入的過程。以多元智力理論為基礎探討教學改革，可以從四箇方麵入手：樹立智力平等的學生觀，樹立箇性化的教學觀，採取多樣化的教學方法，建立多元化的評價觀。
정개인류적교학개혁과정，취시대지력적인식불단심입적과정。이다원지력이론위기출탐토교학개혁，가이종사개방면입수：수립지력평등적학생관，수립개성화적교학관，채취다양화적교학방법，건립다원화적평개관。
