CAJ | 학술논문

本文认为“好的开头是成功的一半”，在理工科学院《大学语文》教学中要注重导语的运用。导语运用恰当能迅速调动学生学习的积极性和主动性。作者以心理学知识为基础，结合自身多年教学经验，从紧扣趣味、悬念、情感、思辨、新颖五个方面探讨了如何运用导语激发理工科学生语文学习兴趣的方法，指出“教学有法，但无定法”，导语的选择要做到因材施教。
본문인위“호적개두시성공적일반”，재리공과학원《대학어문》교학중요주중도어적운용。도어운용흡당능신속조동학생학습적적겁성화주동성。작자이심이학지식위기출，결합자신다년교학경험，종긴구취미、현념、정감、사변、신영오개방면탐토료여하운용도어격발리공과학생어문학습흥취적방법，지출“교학유법，단무정법”，도어적선택요주도인재시교。