成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2013年
4期
124
,共1页
创新思维%创新能力%民主合作
創新思維%創新能力%民主閤作
창신사유%창신능력%민주합작
“通过义务阶段的数学学习,使学生具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为初中数学教学改革的一个重点.在新课标下教师结合数学教育实践,探索如何培养学生的创新实践能力已成为重要的课题.因此,数学教师应在教学过程中,自觉地将知识的传授与培养学生的创新精神和实践能力相结合,发掘学生的创新潜能,捕捉学生创新的思维火花,为培养创新人才打下坚实的基础.
“通過義務階段的數學學習,使學生具有初步的創新精神和實踐能力”的創新教育已成為初中數學教學改革的一箇重點.在新課標下教師結閤數學教育實踐,探索如何培養學生的創新實踐能力已成為重要的課題.因此,數學教師應在教學過程中,自覺地將知識的傳授與培養學生的創新精神和實踐能力相結閤,髮掘學生的創新潛能,捕捉學生創新的思維火花,為培養創新人纔打下堅實的基礎.
“통과의무계단적수학학습,사학생구유초보적창신정신화실천능력”적창신교육이성위초중수학교학개혁적일개중점.재신과표하교사결합수학교육실천,탐색여하배양학생적창신실천능력이성위중요적과제.인차,수학교사응재교학과정중,자각지장지식적전수여배양학생적창신정신화실천능력상결합,발굴학생적창신잠능,포착학생창신적사유화화,위배양창신인재타하견실적기출.
