中国教师
中國教師
중국교사
TEACHER'S JOURNAL
2012年
8期
41-43
,共3页
英语教学质量%校本研究%阅读教学%图画书%中年级学生%教学实践%英语学习%英语阅读
英語教學質量%校本研究%閱讀教學%圖畫書%中年級學生%教學實踐%英語學習%英語閱讀
영어교학질량%교본연구%열독교학%도화서%중년급학생%교학실천%영어학습%영어열독
为了提升英语教学质量，我校在2003年开始了校本英语的尝试。笔者在多年的教学实践和思考中发现，中年级学生英语学习的最大问题在于阅读，特别是缺乏对英语阅读的兴趣和持久性。因此，我开始了将英语图画书阅读引入英语课堂10分钟的校本研究。
為瞭提升英語教學質量，我校在2003年開始瞭校本英語的嘗試。筆者在多年的教學實踐和思攷中髮現，中年級學生英語學習的最大問題在于閱讀，特彆是缺乏對英語閱讀的興趣和持久性。因此，我開始瞭將英語圖畫書閱讀引入英語課堂10分鐘的校本研究。
위료제승영어교학질량，아교재2003년개시료교본영어적상시。필자재다년적교학실천화사고중발현，중년급학생영어학습적최대문제재우열독，특별시결핍대영어열독적흥취화지구성。인차，아개시료장영어도화서열독인입영어과당10분종적교본연구。
