校园心理
校園心理
교완심리
CAMPUS PSYCHOLOGY
2012年
2期
125-126
,共2页
心理健康教育%心理学因素%学校%人的教育%心理品质
心理健康教育%心理學因素%學校%人的教育%心理品質
심리건강교육%심이학인소%학교%인적교육%심리품질
心理健康教育不仅是关注人的弱点和错误,也应关注、启发人的潜能与正面的力量。心理学不仅仅与健康和疾病有关,而是更关心人的教育、成长、游戏、爱和智慧,用科学的方法来研究人的积极心理品质[1]。
心理健康教育不僅是關註人的弱點和錯誤,也應關註、啟髮人的潛能與正麵的力量。心理學不僅僅與健康和疾病有關,而是更關心人的教育、成長、遊戲、愛和智慧,用科學的方法來研究人的積極心理品質[1]。
심리건강교육불부시관주인적약점화착오,야응관주、계발인적잠능여정면적역량。심이학불부부여건강화질병유관,이시경관심인적교육、성장、유희、애화지혜,용과학적방법래연구인적적겁심리품질[1]。