渭南师范学院学报
渭南師範學院學報
위남사범학원학보
JOURNAL OF WEINAN TEACHERS COLLEGE
2014年
5期
26-29
,共4页
宋祁%落花诗%意旨
宋祁%落花詩%意旨
송기%락화시%의지
宋祁所写的《落花》诗,程千帆、吴新雷断定其为咏物之作,象征人生艰难旅途中奋斗到底的精神.陈衍则认为是写伤逝之意,认为宋祁多侍儿,是伤其侍儿之逝.而从此诗的写作背景、诗作用典、宋祁本人的生平经历着眼,经过细致梳理可得出结论:陈衍所论的写伤逝之意更合此诗意旨,但他关于宋祁当时多侍儿的看法不确.
宋祁所寫的《落花》詩,程韆帆、吳新雷斷定其為詠物之作,象徵人生艱難旅途中奮鬥到底的精神.陳衍則認為是寫傷逝之意,認為宋祁多侍兒,是傷其侍兒之逝.而從此詩的寫作揹景、詩作用典、宋祁本人的生平經歷著眼,經過細緻梳理可得齣結論:陳衍所論的寫傷逝之意更閤此詩意旨,但他關于宋祁噹時多侍兒的看法不確.
송기소사적《락화》시,정천범、오신뢰단정기위영물지작,상정인생간난려도중강두도저적정신.진연칙인위시사상서지의,인위송기다시인,시상기시인지서.이종차시적사작배경、시작용전、송기본인적생평경력착안,경과세치소리가득출결론:진연소론적사상서지의경합차시의지,단타관우송기당시다시인적간법불학.
