人体解剖学教学中实施预习教学的探讨
인체해부학교학중실시예습교학적탐토
Discussion on the preview teaching of human anatomy
  • 万方数据
    海南医学 해남의학
    HAINAN MEDICAL JOURNAL
    2014年 2期 281-283 ,共3页

    刘睿%姚柏春%黄琪%王军%唐杰%李文春%王配军%王汉琴

    류예%요백춘%황기%왕군%당걸%리문춘%왕배군%왕한금

    学生%预习教学%预习能力%必要条件 學生%預習教學%預習能力%必要條件
    학생%예습교학%예습능력%필요조건
    Students%Preview teaching%Preview ability%Essential conditions
    本文从解剖学预习教学的内涵与作用、内外条件、教育干预等方面对预习教学做了理论分析.预习教学就是学生在教师的指导下,在上理论课和实习课之前预先独立地或协作地学习课堂及其有关内容,诊断已弄懂或还不懂的知识点,主讲教师结合学生预习信息有针对性地开展教学.学生预习能力和习惯养成依赖于预习兴趣、预习策略、意志控制等内部条件和教学资源、教师指导与检测等外部条件的有机结合.解剖学预习教学是一个系统工程,只有将其与课堂教学整合在一起,作为教学常规来抓,才能取得较好的效果.
    본문종해부학예습교학적내함여작용、내외조건、교육간예등방면대예습교학주료이론분석.예습교학취시학생재교사적지도하,재상이론과화실습과지전예선독입지혹협작지학습과당급기유관내용,진단이롱동혹환불동적지식점,주강교사결합학생예습신식유침대성지개전교학.학생예습능력화습관양성의뢰우예습흥취、예습책략、의지공제등내부조건화교학자원、교사지도여검측등외부조건적유궤결합.해부학예습교학시일개계통공정,지유장기여과당교학정합재일기,작위교학상규래조,재능취득교호적효과.
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