现代语文：中旬．教学研究
現代語文：中旬．教學研究
현대어문：중순．교학연구
Modern Chinese
2012年
3期
90-91
,共2页
语文审美教育%高职语文%医学类%复归%教育存在%精神生活%审美内容%传统文化
語文審美教育%高職語文%醫學類%複歸%教育存在%精神生活%審美內容%傳統文化
어문심미교육%고직어문%의학류%복귀%교육존재%정신생활%심미내용%전통문화
现行医学类高职语文教育存在诸多审美缺陷,致使学生精神生活日益边缘化。我们可选取传统文化作为审美内容、通过培养语感进行审美欣赏,还原人性重建审美原则等方式实现语文审美教育的复归,从而形塑学生的生命品格。近年来,医学类学生人文素养缺乏、文化素质下降、医德颓落的现象严重。作为医学院校的语文工作者,
現行醫學類高職語文教育存在諸多審美缺陷,緻使學生精神生活日益邊緣化。我們可選取傳統文化作為審美內容、通過培養語感進行審美訢賞,還原人性重建審美原則等方式實現語文審美教育的複歸,從而形塑學生的生命品格。近年來,醫學類學生人文素養缺乏、文化素質下降、醫德頹落的現象嚴重。作為醫學院校的語文工作者,
현행의학류고직어문교육존재제다심미결함,치사학생정신생활일익변연화。아문가선취전통문화작위심미내용、통과배양어감진행심미흔상,환원인성중건심미원칙등방식실현어문심미교육적복귀,종이형소학생적생명품격。근년래,의학류학생인문소양결핍、문화소질하강、의덕퇴락적현상엄중。작위의학원교적어문공작자,
