教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
17期
141-141
,共1页
初中地理%教学%学生自主学习%能力%培养
初中地理%教學%學生自主學習%能力%培養
초중지리%교학%학생자주학습%능력%배양
初中地理教学应该从培养、激发学生产兴趣入手,培养学生自主学习的能力,学习能力的好坏对于一个初中生的学习产生至关重要的影响。因此,初中地理教师应该注重学生学习能力的培养,本文主要论述三种地理教学中可以培养学习能力的方法,分别是:通过激发学习兴趣,提高学生参与课堂教学的积极性;教师要加强指导培养学生的读图能力;组织课内课外探究活动,培养学生自主学习地理的能力。
初中地理教學應該從培養、激髮學生產興趣入手,培養學生自主學習的能力,學習能力的好壞對于一箇初中生的學習產生至關重要的影響。因此,初中地理教師應該註重學生學習能力的培養,本文主要論述三種地理教學中可以培養學習能力的方法,分彆是:通過激髮學習興趣,提高學生參與課堂教學的積極性;教師要加彊指導培養學生的讀圖能力;組織課內課外探究活動,培養學生自主學習地理的能力。
초중지리교학응해종배양、격발학생산흥취입수,배양학생자주학습적능력,학습능력적호배대우일개초중생적학습산생지관중요적영향。인차,초중지리교사응해주중학생학습능력적배양,본문주요논술삼충지리교학중가이배양학습능력적방법,분별시:통과격발학습흥취,제고학생삼여과당교학적적겁성;교사요가강지도배양학생적독도능력;조직과내과외탐구활동,배양학생자주학습지리적능력。