CAJ | 학술논문

小学语文的随文练笔是对学生写作能力以及语言组织能力进行培养的重要教学内容，同时也是小学语文课程教学改革的重要组成部分。在随文练笔的过程中，教师应对学生的语言知识能力有基础的了解，并结合课程教学的目的，抓住有效的时机，综合促进学生写作能力以及应变能力的提高。本文从随文练笔的重要作用出发，围绕现阶段小学语文随文练笔中存在的主要问题展开详尽论述，并就如何把握训练时机，促进教学质量的提升提出了具体的建议，希望对于今后小学语文随文练笔教学的有效开展起到一定的促进和推动作用。
소학어문적수문련필시대학생사작능력이급어언조직능력진행배양적중요교학내용，동시야시소학어문과정교학개혁적중요조성부분。재수문련필적과정중，교사응대학생적어언지식능력유기출적료해，병결합과정교학적목적，조주유효적시궤，종합촉진학생사작능력이급응변능력적제고。본문종수문련필적중요작용출발，위요현계단소학어문수문련필중존재적주요문제전개상진논술，병취여하파악훈련시궤，촉진교학질량적제승제출료구체적건의，희망대우금후소학어문수문련필교학적유효개전기도일정적촉진화추동작용。