CAJ | 학술논문

研究表明，现如今大学生的学习态度是老师评价大学生的首要指标，不同的学校和老师对于这个指标的平均使用率已高达70％以上。而对于正在摄取丰富知识的大学生而言，学习态度及其改变显得尤为重要。本文重在叙述大学生学习态度改变的研究现状、影响因素、具体施策及对未来的展望，了解大学生学习态度改变的相关知识，这将有助于人们从多角度、多方位、多层面地研究大学生学习态度的改变问题，对今后正确指导大学生学习，挖掘学习潜能和培养学习兴趣，都具有现实意义。
연구표명，현여금대학생적학습태도시로사평개대학생적수요지표，불동적학교화로사대우저개지표적평균사용솔이고체70％이상。이대우정재섭취봉부지식적대학생이언，학습태도급기개변현득우위중요。본문중재서술대학생학습태도개변적연구현상、영향인소、구체시책급대미래적전망，료해대학생학습태도개변적상관지식，저장유조우인문종다각도、다방위、다층면지연구대학생학습태도적개변문제，대금후정학지도대학생학습，알굴학습잠능화배양학습흥취，도구유현실의의。