教师博览（科研版）
教師博覽（科研版）
교사박람（과연판）
JIAOSHI BOLAN
2014年
8期
40-40
,共1页
新课改%分层教学%初中英语
新課改%分層教學%初中英語
신과개%분층교학%초중영어
新课改要求我们尊重学生的个体差异，在初中英语教学活动中真正做到因材施教，促进每一个学生的发展。通过对分层教学的理论依据、实施原则进行分析，针对教学对象、教学目标、课堂教学、作业与辅导、考核与评价等教学步骤进行探讨，教师在初中英语教学活动中应实施分层教学才有利于打破传统的教学组织形式，因材施教促进学生发展。
新課改要求我們尊重學生的箇體差異，在初中英語教學活動中真正做到因材施教，促進每一箇學生的髮展。通過對分層教學的理論依據、實施原則進行分析，針對教學對象、教學目標、課堂教學、作業與輔導、攷覈與評價等教學步驟進行探討，教師在初中英語教學活動中應實施分層教學纔有利于打破傳統的教學組織形式，因材施教促進學生髮展。
신과개요구아문존중학생적개체차이，재초중영어교학활동중진정주도인재시교，촉진매일개학생적발전。통과대분층교학적이론의거、실시원칙진행분석，침대교학대상、교학목표、과당교학、작업여보도、고핵여평개등교학보취진행탐토，교사재초중영어교학활동중응실시분층교학재유리우타파전통적교학조직형식，인재시교촉진학생발전。
