成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2013年
6期
74-75
,共2页
建构主义%认知结构%高职教改
建構主義%認知結構%高職教改
건구주의%인지결구%고직교개
建构主义理论具有与教育相适应的基本特征,尤其对我国目前高等职业教育教学改革具有深远的现实指导意义,但在应用时要注意其局限性和发展性.在高等职业教育教学改革中应用建构主义理论可能发生思想偏差,在对偏差进行分析的基础上,提出了如何对待和使用建构理论的几点建议.
建構主義理論具有與教育相適應的基本特徵,尤其對我國目前高等職業教育教學改革具有深遠的現實指導意義,但在應用時要註意其跼限性和髮展性.在高等職業教育教學改革中應用建構主義理論可能髮生思想偏差,在對偏差進行分析的基礎上,提齣瞭如何對待和使用建構理論的幾點建議.
건구주의이론구유여교육상괄응적기본특정,우기대아국목전고등직업교육교학개혁구유심원적현실지도의의,단재응용시요주의기국한성화발전성.재고등직업교육교학개혁중응용건구주의이론가능발생사상편차,재대편차진행분석적기출상,제출료여하대대화사용건구이론적궤점건의.
