现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2013年
12期
68-72
,共5页
语料库%中美大学生%议论文%读者参与
語料庫%中美大學生%議論文%讀者參與
어료고%중미대학생%의논문%독자삼여
读者参与手段的使用与作者的语言水平有一定的关系.该研究以三组不同英语水平的中国大学生和一组美国大学生为研究对象,采用语料库研究的方法,对比分析了他们议论文中读者参与手段的使用情况.研究发现,中国大学生在使用读者参与手段的总量上高于美国大学生,而且差异显著.但在各子类读者参与手段的使用上,各组中国大学生以及中美大学生之间并没有呈现某一特定的分布趋势.
讀者參與手段的使用與作者的語言水平有一定的關繫.該研究以三組不同英語水平的中國大學生和一組美國大學生為研究對象,採用語料庫研究的方法,對比分析瞭他們議論文中讀者參與手段的使用情況.研究髮現,中國大學生在使用讀者參與手段的總量上高于美國大學生,而且差異顯著.但在各子類讀者參與手段的使用上,各組中國大學生以及中美大學生之間併沒有呈現某一特定的分佈趨勢.
독자삼여수단적사용여작자적어언수평유일정적관계.해연구이삼조불동영어수평적중국대학생화일조미국대학생위연구대상,채용어료고연구적방법,대비분석료타문의논문중독자삼여수단적사용정황.연구발현,중국대학생재사용독자삼여수단적총량상고우미국대학생,이차차이현저.단재각자류독자삼여수단적사용상,각조중국대학생이급중미대학생지간병몰유정현모일특정적분포추세.
